第62章 二姨的情缘旅程:教坛与爱的交响(四)(3 / 4)

、刺猬 。

你知道的植物多少?蒲公英。

你认识多少花?月季花、牡丹花、菊花、梅花、兰花。

草本木本有哪些区别?

你知道暖色系、冷色系颜色有多少,如何搭配,什么和什么搭配获得什么色?

你知道如何做简单的穿衣原则?

在那间弥漫着温馨氛围的书房里,二姨仔细检查过后,惊喜地发现小燕的答题正确率,竟达到了三分之二。

她兴奋地在桌子上轻轻敲了敲,笑容满面地说道:“小燕呀,我看你学得可不僵化,这样好不好?咱们以后一天做文科的内容,一天做理科的题目。每天还要读英文故事,我再给你讲讲名人的有趣逸事。咱们的学习过程主打一个轻松愉快,我逐步尝试新的方法,一个星期后再定下最终的方案。”

小燕听了,眼中闪过一丝怀疑,说道:“真的会轻松愉快吗?以前的老师也这么说,可最后还是很枯燥。”心里却在期待:“要是真能像老师说的那样就好了。”

二姨耐心地说:“放心吧孩子,老师说到做到。”

今天作为第一天,主要是相互熟悉。二姨温柔地看着小燕,说道:“我回去再补充完善一下我原来的想法,现在咱们一起小声唱一首你喜欢的歌。”

小燕子眨着灵动的大眼睛,开心地哼唱起《让我们荡起双桨》。二姨也跟着合唱起来,那舒缓柔和的声音在房间里悠悠回荡。二姨留意到小燕子眼中满是喜悦,心里不禁暗自欢喜,看来自己的教学方法是对的啦。

歌声缓缓落下,小燕子似乎还沉浸在那美妙的旋律中,喃喃说道:“我曾在北海划过船,我在这没有什么要好的朋友……”

二姨赶忙上前,轻轻拉着她坐下,柔声安慰道:“别担心,以后肯定会有的。来,现在我和你一起朗读郭沫若的《思念的风铃》。”

小兔子决定离开熟悉的森林,前往遥远的城市生活,朋友们都对她万分不舍。

朋友们送给她一串风铃,每一枚铃铛都象征着一位好朋友。朋友们对小兔子说:“你把风铃挂在窗边,每当风铃响起,那就是我们在思念着你。”

城市里的一切对小兔子来说都是那么新奇,她见到了许多从前未曾见过的事物。然而,这些陌生的新鲜玩意儿,却总是让她不由自主地想起昔日的老友。

看到高耸入云的大楼,小兔子就会想起个子高高的长颈鹿;望见在阳光下闪耀着光芒的喷泉,小兔子就会想起老爱喷水玩耍的大象;

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瞧见马路上画着整齐白色条纹的人行道,小兔子就会想起身上也长着条纹的斑马;

注视着深夜里依旧亮着的路灯,小兔子就会想起夜里也不爱睡觉的猫头鹰……

这天傍晚,天空阴沉沉的,仿佛随时都会下起雨来。小兔子坐在阳台上,望着那黑压压的乌云,又忍不住想起了老朋友黑熊。

“我总是在想念朋友们,他们是不是也在想我?”小兔子从箱子里取出那串搁置许久的风铃,将它挂在了窗边。挂好之后,她搬来一把椅子,坐在旁边静静等待着风铃响起。

然而,直到天色完全暗了下来,雨由小变大,又由大变小,风铃却始终安安静静,一声不吭。

“也森森林里也在下大雨,大家都忙着赶回家,所以没时间想我。”小兔子这样想着,便离开了椅子去做其他事情。

......

午餐过后,风铃依然没有响起,小兔子心想,大概是大家都在忙着午睡吧,忙了一早上确实应该好好歇歇,这样下午才有精力继续干活。

..

“这是朋友们在思念我呀。”她愉快地微笑着,“我在想念他们的时候,他们也在想念我。”